Asociación Argentina para la Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Veterinarias
Argentina
Revista Docencia Veterinaria
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Docencia Veterinaria
Libro de Resúmenes 3º Jornadas 2017
Resúmenes 2º Jornadas 2015
en Revista Veterinaria Cuyana
Órgano de difusión de AECiV
Docencia Veterinaria es una revista de difusión de experiencias didácticas, promovida desde la Asociación para la Enseñanza de las Ciencias Veterinarias, dirigida a docentes de facultades de veterinaria. En ella se aceptan trabajos originales realizados con rigor metodológico y fundamentación científica que supongan una contribución al progreso de la enseñanza de la medicina veterinaria. Se publica en formato digital y acceso abierto (Open Access).
La revista Docencia Veterinaria admitirá artículos que traten de temas relevantes para la enseñanza de las ciencias veterinarias y que no hayan sido publicados previamente en otros medios.
Los propósitos que se pretenden alcanzar con esta obra son:
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Promover un espacio de divulgación acerca de los desafíos que las transformaciones actuales suponen para las prácticas docentes universitarias.
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Promover la discusión de la metodología de investigación educativa para el desarrollo del conocimiento con el objetivo de aportar o inspirar a los docentes en la mejora de la práctica educativa.
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Promover el intercambio de las propuestas y experiencias de trabajo que los docentes de las facultades de veterinaria desarrollan en la búsqueda de alternativas que dialoguen con estos procesos de transformación.
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Secciones
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Relato de experiencia pedagógica
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Investigación en educación
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Tesis/Tesina/Trabajo Final Integrador
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Comunicaciones a congresos u otras reuniones relacionadas con la temática
Proceso de evaluación
La revista Docencia Veterinaria aplica una política de evaluación anónima (doble ciego) y son los revisores (pares evaluadores) de la revista quienes evalúan los artículos y emiten un informe sobre la conveniencia de su publicación.
Frecuencia de publicación
La revista Docencia Veterinaria se publica dos veces al año (marzo y septiembre).
Política de acceso abierto
Docencia Veterinaria autoriza la reproducción de sus artículos con fines académicos, con la única condición de la mención de la fuente cuando corresponda. Todos los autores ceden a Docencia Veterinaria los derechos de autor, se hacen responsables de los datos y el contenido, dejan constancia de que han participado activamente en el proceso de la investigación y/o la confección del trabajo, declaran eventuales conflictos de intereses, mencionan los soportes financieros y explicitan la aprobación por los comités institucionales y autoridades regulatorias que correspondan a cada caso. No se asume responsabilidad editorial por la exactitud de las referencias. Es responsabilidad exclusiva de los autores asegurarse el permiso para citar datos no publicados. Eventualmente, los editores podrán requerir a los autores información probatoria.
La obra de los autores se pondrá a disposición del público para que se haga de ella un uso justo y respetuoso de los derechos de autor, cumpliendo las condiciones de la licencia de uso Creative Commons CC BY-NC-ND. Este tipo de licencia permite a otros descargar la obra y compartirla siempre y cuando se dé crédito a los autores, pero no permite cambiarlas de forma alguna ni usarlas comercialmente de forma que los contenidos se pueden leer y descargar sin restricciones.
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